Früh übt nicht / Kommentar von Christian Knatz zur Iglu-Studie

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Mainz (ots) – So schlecht die Ergebnisse der Iglu-Studie zur Leseleistung von Viertklässlern ausgefallen sind, gibt es doch ein Gutes: Die dümmlichen Diskussionen sind anscheinend in den Hintergrund getreten, die in früheren Jahren zuverlässig … Lesen Sie hier weiter…

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